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随着新课程改革的发展,开展素质教育,进行全面教育尤为重要,是培养高素质综合人才的关键,其中素质教育离不开体育教学,因此,开展体育教学,重视体育教学势在必行.但是,体育学科较为特殊,学生与教师的重视度不够,在体育教学过程中又主要采用单一的教学方法开展教学,因而,教学质量不佳.基于此,本文研究小学体育教学中如何激发学生学习兴趣,充分调动学生学习积极性的有效方式十分必要,具有重要的现实意义.