【摘 要】
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作为设计方向的服装设计教学,在走过了近三十年的发展历程后,仍有些需要突破改进的地方.本文正是从服装设计教学实际出发,通过对国内外服装设计教育发展模式特点的比较、分析
【出 处】
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2010年“中国概念&创意产业”国际服饰文化暨教育研讨会
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作为设计方向的服装设计教学,在走过了近三十年的发展历程后,仍有些需要突破改进的地方.本文正是从服装设计教学实际出发,通过对国内外服装设计教育发展模式特点的比较、分析,及根据当前服装设计教育的国内外现状,从"破与立"客观辩证地阐述了教学改革的两面,既要"求破"又要"求立",从而达到教学的不断完善.在阐述与论证中引出"平台式"教学模式是当前教学改革的重点,并提出了"平台式"教学模式建设的措施.肯定了"破""立"是手段,"平台式"模式是目标的改革,是符合当前服装设计教学和市场人才需求的发展要求.
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