【摘 要】
：
论述了教育教材语言的风格、成分和层次以及影响因素三个问题.提出教育教材语言是有属于自己的风格,这种风格特征是可以通过语言的量化数据体现的;教材语言中对象语言和叙述
【出 处】
：
首届全国教育教材语言专题学术研讨会
论文部分内容阅读
论述了教育教材语言的风格、成分和层次以及影响因素三个问题.提出教育教材语言是有属于自己的风格,这种风格特征是可以通过语言的量化数据体现的;教材语言中对象语言和叙述语言是可以区分的,并且可以相互转化,对象语言和叙述语言都具备层级性特征,对象语言的变化幅度要大于叙述语言;影响教材语言的因素是多方面的,根本因素是科目和层级.在影响因素能够操控的只是对于语言的选择,其他主客观因素不具备研究的可操控性.
其他文献
通过对云南龙陵腊寨水电站右岸高边坡陈旧性滑蹋体采用自进式中空注浆锚杆支护处理的工程试验和总结,论述了自进式中空注浆锚杆在破碎岩石边坡和土石堆积体中的应用,对介于不
本文介绍了一种基于小波包的遥感图像融合方法,实验采用熵、光谱扭曲指数和边缘指数等作为评价融合质量的定量指标,表明了通过这一融合方法比传统的IHS、PCA、HPF以及小波融
基于光纤传感技术的特点和优势,我国正逐步将光纤传感技术应用于土木工程结构健康监测,在单个物理量测试方面技术成熟并取得可靠成果.但是,通过采用同一根光缆,同时监测结构
本文提出了大土工包机械化抢险新技术,探讨了大土工包沉落过程中的受力情况,分析了大土工包的抗冲稳定、摩擦稳定等,为大土工包材料的选择、结构设计、制作加工提供了理论依
采用统一强度理论求出了外边界简支环板在线性荷载作用下的极限荷载统一解.得出参数b值及材料的拉压比α对极限荷载的影响曲线.所给出的解可以灵活应用于各种性能的材料,可以
由于阻力和渠道沿途配水引起流速变化,渠内水面高程沿程变化,引起配水不均.工程上通常采用调整闸板高程改变闸孔面积的形式,提高配水均度达到均匀配水的目的.本文基于水力学
超塑化剂是提高混凝土性能最重要的外加剂品种.过去十年新型超塑化剂的发展使得混凝土结构领域在强度更高、耐久性更长、收缩更小和施工更安全(特别是在配筋稠密情况下)方面
在试验室渗流槽中进行了有悬挂式防渗墙的二元结构堤基的渗流模拟试验,取得了不同贯入度悬挂式防渗墙防渗效果的系列试验成果.论证了悬挂式防渗墙对上层为低液限粘土、下层为
针对公路与水电土工试验规程中所采用的作图法确定液塑限值而带来的诸多不便,本文采用数学解析法计算液塑限试验数据,并将其编制成QBASIC程序上机处理,由此确定出的液限、塑
通过构造一个分布函数,利用无碰撞的Boltzmann方程,给出求解一般形式的KFVS方法,计算了溃坝波问题,并与精确解进行了比较,结果表明该方法能很好的模拟间断解问题.