三年级作文教学如何起步

被引量 : 0次 | 上传用户:q2347386
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次,很多学生便对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。我们不难发现,初学写作,就像刚学步的孩子,走得摇摇晃晃,颤颤巍巍,甚至摔跤,但父母总是大胆放手,不断鼓励,终于孩子会走了,并且走得稳稳当当。如果我们的老师能像父母呵护刚学
其他文献
音乐理论课程是整个音乐系统不可或缺的重要组成部分,也是其他音乐课程和技巧课程的基础。通过对南阳师院音乐学院学生调查发现,很多学生对理论课程的学习没有正确的认识,普
本文通过保护同时代文物、公布文物保护单位及"四有"工作文化渊源、保护文物原状与历史信息、保护文物环境和历史文化氛围等,阐述了中国特色文物保护与文化自信,取得保护理论
会议
多媒体是一种能够支持用户以交互方式将文本、图形、图像、动画、音频、视频等多种信息以计算机软、硬件设备来获取、操作、编辑、存储等处理后,以单独或合成形态表现出来的
中国高等教育已经发展到"人文&#183;科学"阶段,从专业教育发展到同时重视素质教育,使人能够得到全面和谐的发展。在实施素质教育过程中,校园文化承担着课堂教学无法替代的价值
目的:探讨PBL教学法在局部解剖教学中的应用价值.方法:选取我校2013级蒙医学专业学生81人为研究对象,随机分为实验组41例用PBL教学法教学和对照组40例用传统授课方式教学并对
探讨了线性互补问题解和一类罚函数方程解之间的等价关系,证明了在矩阵A是一个有界的H-矩阵且对角行占优的情况下罚函数方程的解指数次收敛到线性互补问题的解,数值例子验证了