针对目前实物标本日益老化和完善过程困难的问题,我们构建了昆虫学电子标本库查询系统。本系统的构建紧密结合实验教学要求,首先通过制定规划任务书的方式,以专业教师为主体进行实物标本的采集、制作和筛选,完善实物标本。然后通过数码相机和存储设备对实物昆虫标本进行数字信息化采集和处理,并按照实验项目和教学需要将电子标本以图文并茂的形式进行编排并录入查询系统。查询系统的信息展示主要通过触屏查询机和大屏幕实现。昆虫电子标本库查询系统的建设不仅解决了长期困扰昆虫实验教学实物标本的存放和使用问题,而且在很大程度上提升了学生对本课程学习和参与的兴趣,克服了学生被动学习的弊端,取得了良好的教学效果。系统建设在全国的植保专业教学中尚属首次,这将使我校的昆虫学实验教学从传统的教学方式提高到传统手段与信息技术手段共同使用的新模式,对我校其他学科的实验教学也将起到示范带动作用。