县域小学数学学业质量调查报告——以江苏东海县为例

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江苏省中小学生学业质量监测与问卷数据显示,东海县小学数学学业质量逐年提升,主要表现在:达标率较高,优秀率稳中有升,"双基"稳固扎实,城乡村学业质量趋于均衡。但也存在公民办学校学业质量差异较大,不同内容领域的学业水平参差不齐,高阶思维能力整体较低等问题。提高小学数学学业质量需要进一步优化教育资源配置,缩小公民办学校差距;深化课堂教学改革,提高学生高阶思维能力;加强教师队伍建设,提供人力资源保障。
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