巧借项目式教学 促进学生对信息技术的深度学习

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随着时代的发展,对于信息技术的学习显得跟重要,对于小学生来说,需要相应的学习和操作。与以前的上课方式对比,"项目式的上课方式"更加适合学生的不断学习,主要目的是让学生能够自行加入到学习中来。不仅要注意学生的测试成绩,而且要让学生具备一定的学习思想。目前,很多科目的教学都以"学生的素养"为重点。从表面上看,学科的学习素质体现在一系列自身能力和基础素质上。其实,学科核心素养不仅是一些学生掌握的知识和学会的内容,而且是各种知识内容、经验和素质融合在一起的产物。目前,小学上信息课的时候出现了作假学习和表面学习的现象。究其原因,是教师的授课环节没有从学生的角度出发,上课的内容比较分散等。为了改变这种状况,可以采用项目式的上课方法进行教学,让学生能够深入学习。
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