【摘 要】
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<正>教材分析《蹦蹦和闹闹》是一篇富有情趣的故事,故事通过描述两只小田鼠从争吵到分手,到重逢和好的有趣经历,向幼儿生动形象的讲述了关于友谊的问题。学情分析本节课的设
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<正>教材分析《蹦蹦和闹闹》是一篇富有情趣的故事,故事通过描述两只小田鼠从争吵到分手,到重逢和好的有趣经历,向幼儿生动形象的讲述了关于友谊的问题。学情分析本节课的设计目的,是为了让幼儿体会到朋友之间友好相处的情感。大班幼儿理解能力,观察能力,求知欲望更强烈,只要教师给孩子们提供自由宽松的语言环境,鼓励幼儿大胆清楚的表达自己的想法和感受,就会得到孩子们的积极回应。
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