论文部分内容阅读
核心课程是指学科群的骨干学科或中心学科，医学人文社科的核心课程是随着现代医学模式的转变而诞生，并逐步走向成熟的；它是在社会转型期产生，又是在社会需要的过程中得到发展的一个自然历史的进程。本文顺应历史发展的需要对医学人文学科核心课程进行了探讨。
对医学人文学科核心课程设置的几点思考
【摘 要】
：
核心课程是指学科群的骨干学科或中心学科，医学人文社科的核心课程是随着现代医学模式的转变而诞生，并逐步走向成熟的；它是在社会转型期产生，又是在社会需要的过程中得到发展的一
【机 构】
：
中南大学哲学系,长沙,410078
【出 处】
：
2008年中国高校医学人文社会科学发展论坛
【发表日期】
：
2008年期
其他文献
从医生的角度看,此案例争论的焦点在于:因家属拒绝签字而未能施行剖宫产手术这件事是否合理合法,与其后发生的患者因病情危重、救治无效而死亡之间的关系如何。这里面已经不
会议
本文拟从医学人文学的多学科特性、跨学科研究以及方法学等方面，阐述医学人文学群的性质与持点，探讨医学人文学研究的研究径路，以推动我国医学人文学科的进一步发展。
本文介绍了建构中国生命伦理学实践的可能性等多方面问题，阐明了目前还没有形成表面上的学术主流，但建构中国生命伦理学的工作已经在有声有色地展开的现状。
聂精保的英文新著《沉默的背后：中国有关流产的声音》出版后，受到了国际生命伦理学界的广泛关注和高度评价。本书笔锋犀利，剖析深刻，没有避重就轻、避繁就简。与其说这是一部生命
在科研课题管理中,一般都比较注重课题的立项评审论证和总结验收,而对课题实施过程的质量控制似乎并未引起应有的重视。但目前,科技攻关多为五年一个周期,其间各种影响因素
毫无办法,她合上了手中的宣传册,再次认识到了这一点。她抚摸着印刷精美的封面,如花儿般绽放的孩童的笑脸不由得让她叹了口气:如果换作自己的女儿娃娃该多好!自从前年参加了
关于科学和人文的关系，一直是西方医学所关注的核心问题。本文主要从人文主义与人文学科的定义、西方医学人文学科发展的背景以及西方医学人文教育的发展状况等三个方面，并立足
目前 ,百色市果种植面积已达 2 7万hm2 ,年产量 6万～ 7万t。由于加工条件滞后 ,每年 95 %以上的鲜果靠外调销售。果保鲜和贮运成为当前果生产中的重要课题。为此 ,我们
本文探讨与人群健康分布相关的分配性公正问题，着重研究了在一个社会中，由社会经济不平等引起的健康的不平等问题。相关研究已经表明，社会经济状况和受教育水平与健康水平密切相
医学史是讲述医学发展过程的一门学科，它需要联系社会、政治、经济、哲学、科学和其他文化的关系来研究医学发展的规律和趋势。作为医学史专业的教师，在多年的教学实践中，深刻地