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本文系统分析了地质类专业现状和存在问题,并就教学改革中回归工科教育、专业认证、创新人才培养、社会评价体系、师资水平、人文环境等内容进行了初步探讨.
关于深化我国地质类专业本科教学改革的探讨
【摘 要】
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本文系统分析了地质类专业现状和存在问题,并就教学改革中回归工科教育、专业认证、创新人才培养、社会评价体系、师资水平、人文环境等内容进行了初步探讨.
【机 构】
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中国地质大学(武汉)资源学院,湖北武汉430074
【出 处】
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中国地质学会地质教育研究分会2014年学术年会
【发表日期】
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2014年9期
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