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在基础教育改革和教师专业化的大背景下，教学技能大赛的举办为培养汉语言文学专业师范生的教师职业技能提供了一个有效地平台，同时也暴露出师范生在教学设计、说课、课堂教学、多媒体运用等方面存在的不足。结合笔者多次参加语文教学技能大赛的实践经历，分析当前师范生语文教学技能存在的问题及产生原因，从师范生、师范院校、技能大赛三个维度提出了完善师范生语文教师职业技能培养的相应对策。