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计算机基础教育是面向非计算机专业学生的计算机教育。随着大数据时代的到来,高校需要培养符合社会需求的人才以及将大数据技术应用于教育领域,本文分析了当前我国计算机基础教育存在的问题,梳理了随着计算机技术的不断发展,我国和美国计算机基础教育改革与发展的过程,最后从教学思想、教学模式、课程体系、对教师的要求以及考核标准等方面对改革策略进行了探讨和思考。