钻孔与凿岩机械的岩石钻凿试验

来源 :第十七届全国钎钢钎具年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hnsushiheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从钻孔与凿岩机械性能入手,分析了岩石钻凿性能试验的意义,概要介绍了国内外岩石钻凿试验装置的基本状况,并引出我国煤炭行业标准相关规定,以液压凿岩机和液压钻车为重点,讨论了岩石钻凿性能的要求及其试验方法,归纳给出了三步参数调整的钻凿孔速度测试原则("3V");进一步分析了岩石钻凿试验对冲击性能、噪声、可靠性、安全性以及凿岩钎(钻)具性能等进行试验的关联和重要作用,介绍了以岩石钻凿试验数据为基础,对凿岩机具进行可靠性超载加速试验的初步研究结果.
其他文献
小学英语是一门很重要的基础学科,在小学教育中占有很高的地位。在小学英语的学习之中,仅仅掌握基础知识,能够对付各种考试这是远远不够的。关键之处是要学会在小学英语的教学中
读写结合教学的关键是处理读与写的关系,由读仿写,以读促写,读写真正实现融合。以往,我们的课堂讲阅读教学与写作教学简单地一分为二,如何将读与写实现融合,才真正的突出读写结合教
期刊
[摘 要] 本文以推进大学生创业带动就业的指导思想为蓝本,紧密结合高校创新创业教育实践,着重从高校领导重视、师资队伍建设、创业素质培养、课程体系建设等四个方面进行了阐述,以飨所有关心大学生创新创业教育与实践的同仁。  [关键词]大学生 创新创业教育 研究    为贯彻落实党的十七大提出的“建设创新型国家”和“实施扩大就业的发展战略,促进大学生创业带动就业”的目标任务,在高校营造“创新、创业、创优”
近年来,广大英语教育工作者为了提升学生英语能力,在教学模式方面不断做出创新。结合多方面的教学经验,想要使初中学生有效提升英语综合能力,不但要运用先进的教学理念和教学策略
随着课程改革的不断发展,传统说教式的教学已经不适用与现阶段的初中生,在教学的过程中,教师应该通过为学生进行示范,为学生设疑,激发学生的学习欲望,并且通过游戏化的形式来为学生
在初中英语学习过程中,书面表达的试题是对学生英语知识的综合性考察,要求学生在所学英语知识的基础上进行再创造的过程。对于初中生来说,普遍认为英语书面表达试题比较难,因为它