论陈鹤琴的“活教育”理论

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<正>陈鹤琴(1892—1982)是我国著名的幼儿教育家,他毕生致力于幼儿教育事业,系统地总结出了一套幼儿教育的理论和方法。本文试图以历史唯物主义的方法评价陈鹤琴的幼儿教育理论——"活教育"理论,以此作为陈鹤琴诞辰100周年和逝世10周年的纪念。
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