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【机 构】
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省国营常阴沙农场
【出 处】
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中国昆虫学会第六次全国代表大会暨学术讨论会
【发表日期】
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1997年期
其他文献
【摘要】在《小学科学课程标准》中，出现频率最高的关键词便是“科学探究”。在科学课堂教学中，合作探究已成了广大科学教师课堂教学的主要策略和学生学习的主要形式。 【关键词】科学课探究 提出问题 【中图分类号】G623.9【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）06-0186-02 在科学课堂教学中，合作探究已成了教师课堂教学的主要策略和学生学习的主要形式，但在实际的教学中不乏
【摘要】随着社会对技能型人才需求的增加，传统的管理模式已不适应中职教育的发展速度，因而，中等职业教育对学生管理工作提出了新的要求，中职学生管理工作也迎来了新的发展阶段。本文将从实际出发，分析中职学校学生管理工作现存问题，并提出相应的解决对策。 【关键词】中职管理工作现状发展 【中图分类号】G635 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）06-0196-01 中等职业学校
该文采用高效液相色谱法对美沙酮口服液中盐酸酸美沙酮，用盐酸地尔硫（艹卓）为内标，建立简便，准确的含量测定为法，现报道如下。
【摘要】当前状况下，在针对高中物理课堂教学的过程当中全面的实施探究性学习为了响应新课标的发展需要，而从另外一个角度上讲，其实施的根本目的在于有效的培养学生在学习过程当中科学探究的能力，一方面使得学生通过对于科学探究过程的积极参与提升学习的积极性，另外一方面还可以全面的培养学生在此过程当中对于信息的搜集能力，对于问题的解决能力以及同同学之间进行交流的能力。所以本文重点从探究性学习的概念入手，重点分析
【摘要】高等职业教育是我国高等教育不可分割的一部分，作为为社会输送专业技术人员的职业院校，必须要在其自身的发展过程中充分发挥教师的重要作用。本文从高职教学改革出发，针对教师应该起到的作用进行了简单分析，希望对我国未来高职教学的发展有所帮助。 【关键词】高职教学改革教师的作用 【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）06-0198-02 高等职业
【摘要】教师的个人魅力在提高学生学习兴趣方面起着重要的作用。教师要努力提高自身魅力，充实学识，运用魅力教育教学技巧和方法，创设良好氛围，重视学生的体验，以提高学生的学习兴趣和探索知识的欲望。 【关键词】教师魅力 学习兴趣 【中图分类号】G625.1【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）06-0201-01 教师的自身魅力，既是教师在教学实践活动中对学生有强烈而持久的人际