论文部分内容阅读
不同家庭教育理念,会造就不同性格的孩子,如果不同的家庭教育方式没有一个美好共同的社会契约来约束引导,这样班级上的矛盾不断,老师要想管理好一个班级是很困难的。
家校联合教育的影响与作用——一个关于家庭教育对学生人际交往能力的重要影响的故事
【摘 要】
：
不同家庭教育理念,会造就不同性格的孩子,如果不同的家庭教育方式没有一个美好共同的社会契约来约束引导,这样班级上的矛盾不断,老师要想管理好一个班级是很困难的。
【机 构】
：
成都市双流区公兴小学;
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
教师的理答行为是指在课堂提问后对学生的回答做出及时性的反应与处理。教师的理答是课堂师生互动的重要组成部分,小学语文课堂上师生互动的理答行为能有效引发、激励、延续学生自主探究的活动,帮助学生构建新知。因此,在教学活动中,教师理答行为的重要性被广泛接受与认可。通过理答,教师不仅能够促进学生的认知发展,还能彰显语文学科工具性与人文性相统一的基本特性,对于推进课程改革的发展也具有重要的意义。根据笔者观察到
新冠病毒于2020年以迅雷不及掩耳之势迅速蔓延至全国,现如今,虽然疫情得到有效控制,各所学校也逐步恢复正常开学,但防疫工作仍需充分重视。在小学教学中,由于学生年龄较小,自