自20世纪60年代以来,心理学愈来愈关注心理和行为的文化特性,探讨文化与人心理发展的相互关系,重视心理科学的文化性质,这种文化转向体现了当代心理学发展的新视野。半个多世纪的文化转向对心理学发展产生了重要影响,唤醒了心理学家的文化意识,引领着心理学根据自身特点开始形成自己特色的学科体系。具体而言,文化转向对心理学的积极引领主要体现在以下三个方面:第一,在研究取向上,文化转向促进了跨文化心理学、文化心理学、本土心理学等研究取向的出现和发展。主流心理学理论主要建立在欧美白人的文化之上,文化转向的兴起使越来越多的心理学家对这些心理学理论的文化效度提出了质疑,跨文化心理学开始在不同文化背景下对主流心理学理论进行检验,发现主流的心理学理论并不都适用于所有的文化环境,从而在具体历史文化情境中研究心理与行为的文化心理学开始发展起来,并推动了各种文化背景下的学者开始研究自己文化环境中的心理与行为,本土心理学进一步兴起和发展。第二,在研究方法上,文化转向促进了心理学研究方法的多元化。传统心理学单纯强调客观的实验法和量化研究,并将人的心理拆分为各种单一独立的元素来进行研究,这显然不符合人心理的整体性本质,文化转向强调研究方法要客观实验法与主观内省法、质化研究和量化研究、元素论和整体论的统一和整合。第三,在研究层次上,文化转向促进了当前主流研究在文化上的深化。认知心理学研究提出生态学模式、具身认知,发展心理学强调儿童在具体文化下的发展,社会心理学研究移民的文化适应问题、文化智力,等等。以上表明,心理学在文化转向的影响下愈来愈积极关注文化对人心理的深刻影响。