小学英语阅读能力培养的对策

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<正>一、研究背景基于《英语课程标准解读》中指出,我们国家的英语学习的教学开始于1960年的时候,并断断续续持续着,在九十年代开始后,伴随着国际之间交流也开始增加,英语人才与社会的需要已经不符合目前的状况,英语学习在中小学的课程里的重要度提高,小学生学习英语的范围的程度也慢慢的扩大。1998年的时候我们国家颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,正确的表达出了教育改革的目标。在2001年,颁发了《国务院关于基础教育改革和发展的决定》同一年的1月份,国
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