小学数学核心素养的培养策略探究

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时代的发展最终还是落实到人才的发展。小学作为夯实基础的重要时期,必须从强化教育着手。鉴于小学生的年龄特征与认知水平,他们对新鲜事物感兴趣,但是理解能力相对较差,尤其数学课程对于他们来说晦涩难懂,课堂教学的效果不尽人意。在我国近年来全力推进教育改革的大背景下,加快转变小学数学教育思路与教学模式,强化小学生的数学核心素养具有重要意义,也是今后教育发展的必然趋势。本文结合小学数学核心素养教育的基本要求,从问题情境、合作探究、创新猜想与创设模型四个方面提出培养核心素养的有效策略。
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