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<正> 1.研究目的压力是一种普遍的社会心理现象,适度的压力有助于提高中小学体育教师工作的积极性,提高工作效率,而过度的压力则对体育教师的身心健康有害。然而现实中,社会与学校更多关注的是学生的身心健康和体育教师工作的结果,却很少关注体育教师面临的职业压力问题。本研究旨在探讨中小学体育教师职业压力源的因素,借以帮助我们更好地理解中小学体育教师职业的特点。为寻求缓解中小学体育教师职业压力的措施,促进中小学体育教师心理健康奠定基础。