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本研究通过问卷调查，对广州市中职教师的培训现状进行调查分析，指出现行培训模式的优点与不足，并针对存在的不足提出改进建议，以期改善中职教师培训的效果，从而为促进我国职业教育的优质发展贡献力量。
广州市中职教师培训现状调查
【摘 要】
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本研究通过问卷调查，对广州市中职教师的培训现状进行调查分析，指出现行培训模式的优点与不足，并针对存在的不足提出改进建议，以期改善中职教师培训的效果，从而为促进我国职业教育
【机 构】
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广东技术师范学院广东广州510665
【出 处】
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2007年职教发展国际论坛
【发表日期】
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2007年10期
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