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目的:了解医学生对SARS的心理应对状况。方法:采用自编量表(包括对SARS认知和行为应对)和状态焦虑量表(S—AI),对广西医科大学2001级196名大学生进行了调查。结果:98.8%医学生每天关注SARS进展,绝大多数被试对SARS有正确的认知和积极的行为,但其中15.4%的被试焦虑程度较高,女生的焦虑水平较常模高。结论:在SARS时期,需要对医学生进行心理干预。