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义务教育阶段音乐课的任务不是培养专门的音乐人才,而是面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发,并使他们从中受益。音乐欣赏是培养学生感受音乐,审美音乐力,为学生终身喜爱音乐、审美音乐、享受音乐打下良好的基础。
浅谈音乐欣赏中要渗透音乐要素
【摘 要】
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义务教育阶段音乐课的任务不是培养专门的音乐人才,而是面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发,并使他们从中受益。音乐欣赏是培养学生感受音乐,审美音乐力,为学生终
【机 构】
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托克逊县第一中学;
【发表日期】
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2004年期
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