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寄宿制协学生是一种特殊的学生群体,一般来说,在农村寄宿制学生比较。在农村寄宿制学校当中,普遍存在着一些问题学生,主要表现在对学习厌倦、品行不端、心理障碍、行为异常等,尤其是农村寄宿制初中生的问题学生相对比较多,心理问题比较多,对这些问题学生进行有效的管理和引导就十分重要。本文笔者结合自身教学管理实践,首先分析了农村寄宿制初中问题学生的几种类型,并在此基础上提出了农村寄宿制初中问题学生的管理策略。