【摘 要】
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体育教学是脑与体、思与练的结合,在脑思体练的过程中,就要有一种媒介,这种媒介就是启发和诱导。启是发的前提和条件,发是启的发展和结果。要使学生启而即发,就要求教师启而
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体育教学是脑与体、思与练的结合,在脑思体练的过程中,就要有一种媒介,这种媒介就是启发和诱导。启是发的前提和条件,发是启的发展和结果。要使学生启而即发,就要求教师启而得法。提问是启发式教学的"引子"。学问学问,无论是教还是学,关键就在这个"问"字上。因为"问"是一把钥匙,它是深入的阶梯,是长进的桥梁,是触发的引信,是觉悟的契机。
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