【摘 要】
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护理健康教育是一种有计划、有目标、有评价的系统教育活动,护理健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康的行为
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护理健康教育是一种有计划、有目标、有评价的系统教育活动,护理健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式。目的了解护理人员的护理健康教育能力对患者健康教育效果的影响。方法由护理志愿者及责任护士对住院患者发放调查问卷1500份,收回1304份,占问卷的86%,调查问卷有效率达98%,经过研究讨论,采取相应的措施和对策。结论从调查住院患者对健康教育知晓率及满意度入手,探索护理人员提高护理健康教育能力的必要性和方法。提高护理人员健康教育的能力,进一步提高护理健康教育满意度。
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