小儿包茎的局部类固醇治疗

来源 :第四届全国小儿泌尿外科学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ccicc
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包茎是小儿泌尿外科的常见疾患,常采用各种手术治疗.作者开展了该病相关治疗的试验研究,旨在评价局部类固醇治疗小儿包茎的确切疗效.
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眾所周知,在以知识经济为主导的21世纪,善于运用创造性思维并且拥有熟练技能的人,将会成为最受欢迎的人才。时代要求我们的教育要重视培养学生的独立思考能力,鼓励学生创造性思维和从不同角度解决问题的办法,所以平时的课堂教学中,下面结合自身的教学实践谈几点做法:  一、鼓动学生猜想 唤起创新意识  创新意识是旨在以发现创造为目标积极探求的心理取向,是一种内在的,驱使人创造奋斗的强大精神力量,一旦被人崇尚就
由于受到方言、语言的积累和抽象思维能力较弱等因素的影响,造成了农村小学生的口语表达能力不高,学生说的欲望不高,欲言又止,在交流、写作时往往无法表达一句完整的意思、说一句完整的话。《语文课程标准》指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一”。这就要求我们教师在语文教学中要加强学生口语表达能力的培养,这对于提高农村小学生口语表达能力是十分重要的。尤其是低年级学生口语
[摘要]在新课标背景下,初中体育教学是提高学生素质和能力的重要部分之一。本文通过对中学体育教学的现状和存在的问题进行简明分析,并提出了几点建议。  [关键词]新课程 初中体育 课堂教学     在新课程背景下,对中学体育教学的要求也越来越高。为更好地适应素质教育的发展要求,就要努力提高初中体育的教学水平和教学效果。对目前我国中学体育教育的模式和现状都要进行重新的思考,分析其中存在的问题并有的放矢对
我们农村小学语文教学现状仍是不少语文预习只是流于形式,无章可循,难见成效,有的语文老师只以一句“去读读课文,预习一下”“草草了事;有的老师让学生预习布置无检查等情况在新课程实施以后,面对大量的信息和阅读素材,预习能力差日益的成为学生提高语文学习效率的绊脚石,作为小学语文教师,无疑应从预习方面入手,加强指导,强化训练,使学生逐步形成技能,提高学生自学能力,提高语文课堂效果。预习作为课堂教学的前奏,是
[摘要]尝试从做中学入手,在纸条上寻找时区的名称、分布、界限,学习中活化图形内容;循序渐进引导,由浅入深的探索,才能提高学习兴趣和效率。  [关键词] 初中地理时区教与学      教材中通过校准宾馆大堂时钟的探究,使学生掌握区时的计算方法。这一方法的缺点是学生在计算过程中,要先画出两个城市分别在哪个时区,数出两个城市相差几个时区,并且还要知道要计算区时所在的时区在已知区时所在的时区的方法(东或西
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