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情境教学通过创设科学合理的学习情境,培养学生独立思考、团队协作以及综合操作等多方面的能力,力求理论与实践的有机结合。具体说来,情境教学的实施过程可以分为五个环节:前期准备、情境设置、角色扮演、过程干预、后续总结。情景教学双向作用于专业教师与专业学生,可为教师与学生的行动与互动提供有效的教学工具。