【摘 要】
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<正>第一部分:开题报告一、研究背景随着新课程改革的大力推行,在学校教育中很多教师都在积极进行教学改革,对过去课堂教学中的各种问题进行针对性的创新,创新教学方式,进行
【机 构】
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横岗高级中学; 厦门市海沧区育才小学; 贵州省惠水县摆榜小学; 湖南省武冈市龙溪中心小学;
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<正>第一部分:开题报告一、研究背景随着新课程改革的大力推行,在学校教育中很多教师都在积极进行教学改革,对过去课堂教学中的各种问题进行针对性的创新,创新教学方式,进行对学生的教育引导,促进教师对学生的有效培养,实现对学生素质能力的培养。随着社会的不断发展,人们对学校教学的要求越来越高,学生的各种素质培养也逐渐受到大家的重视,有效的进行对课堂的教学改革,转变教师的教学观念,进行对课堂的教学反思,
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