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护理职业价值观是决定护理人员行为的一个重要因素。研究护理职业价值观，一方面研究护理人员对护理事业的兴趣和工作结果期望，有利于提出对策，降低护理人员的离职倾向；另一方面研究在校护理专业学生对即将从事的护理职业的看法及期望。有利于护理院校有针对性地开展护理职业价值观教育。笔者通过阅读279篇文献，总结了国内外学者1988年以来关于职业价值观多角度的认识及护理职业价值观的研究内容和评价方法，在此基础上提出今后护理职业价值观研究的思考。