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"科任导师制"是一种全新的教育教学管理模式,是对传统班主任管理制度的一种超越,是一种完善和提升。实行科任导师制,不仅弥补了以往学生思想工作心理健康教育工作只靠班主任承担的不足,而且拓宽了任课教师的责任空间,极大地激发了任课教师的责任感和创造力,使他们发挥出更大的潜能。
育人路上的新举措——谈谈践行高中科任导师制的体会和思索
【摘 要】
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"科任导师制"是一种全新的教育教学管理模式,是对传统班主任管理制度的一种超越,是一种完善和提升。实行科任导师制,不仅弥补了以往学生思想工作心理健康教育工作只靠班主任
【机 构】
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广西南宁市第九中学;
【发表日期】
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2004年期
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