【摘 要】
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近代物理实验是高等院校物理专业课程的重要组成部分,然而目前大多数高校近代物理实验仍延续以往的教学模式,实验室处于封闭、半封闭状态,这既抑制了学生的学习积极性,又造成
【机 构】
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河北师范大学物理科学与信息工程学院,河北,石家庄,050016
【出 处】
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中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会2005年第十二届学术年会
论文部分内容阅读
近代物理实验是高等院校物理专业课程的重要组成部分,然而目前大多数高校近代物理实验仍延续以往的教学模式,实验室处于封闭、半封闭状态,这既抑制了学生的学习积极性,又造成了实验资源的浪费.随着信息技术的发展,近代物理实验教学也应采取相应的改进措施,以适应时代的发展.笔者根据在教学一线的亲身实践,提出了利用信患技术构建新型实验教学模式的方案,对开放实验室、虚拟实验室的建立以及多元化教学环境的实现进行了分析和论述,为近代物理实验教学的改革提供了一种可行性的方案.
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