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数学本身就是一门工具性的学科,其中的知识内容对于生活的各个方面都具有促进作用。所以在进行小学数学授课时就要引导学生学会通过知识解决实际问题,提升解决问题的能力。基于此,文章就将重点对其培养方式进行分析。
论小学四年级数学教学中培养学生解决问题的方法
【摘 要】
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数学本身就是一门工具性的学科,其中的知识内容对于生活的各个方面都具有促进作用。所以在进行小学数学授课时就要引导学生学会通过知识解决实际问题,提升解决问题的能力。基
【机 构】
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重庆市綦江区永新小学;
【发表日期】
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2004年期
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