【摘 要】
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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、改变传统教学模式的需要传统教学中忽视了对学生探究能力的培养,学生被动跟随教师的脚步,缺乏独立精神。实验教学有助于将传统理论教学
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<正>一、课题的提出:(一)研究背景:1、改变传统教学模式的需要传统教学中忽视了对学生探究能力的培养,学生被动跟随教师的脚步,缺乏独立精神。实验教学有助于将传统理论教学模式转化为师生合作的自主学习模式,帮助学生主动发掘学习过程中产生的问题,通过解决问题加深对理论知识的熟悉。2、教师转变教学观念的需要依照新课程理念,我们教师转变传统的应试教育观为素质教育观,变传授知识的教学观为培养学生学
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