【摘 要】
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目的牙体雕刻是《口腔解剖学》专业实验课的重点及难点,本文旨在探索在教学中利用新的实验材料、新的教学方法以提高教学效果。方法采用九步雕刻教学法。结果采用新的实验材
【机 构】
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宁夏医科大学口腔医学院; 宁夏医科大学高职医学院;
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目的牙体雕刻是《口腔解剖学》专业实验课的重点及难点,本文旨在探索在教学中利用新的实验材料、新的教学方法以提高教学效果。方法采用九步雕刻教学法。结果采用新的实验材料、新的教学方法后,学生雕刻每牙时间缩短一半,平均分由70分提高到79.5分,基本解决了初学者雕刻的盲目性及无处下手的难题。结论实验中使用蜡块和九步雕刻法用于牙体雕刻的教学,加深了学生对牙体解剖形态特征的认识,提高了学生雕刻水平和雕刻的效率,取得了较理想的教学效果,值得推广运用。
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