高校开展“三生教育”的背景与实践研究

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  “三生教育”在高校的开展,有其发展的必然性,体现了一种尊重学生生命、提升学生生活的理念,它应该贯穿高校教育教学的始终。开展“三生教育”在当前是一项全新的课题,实施的重要意义让我们深感责任重大。开展“三生教育”还需要多方面的条件,因此我们要从内容到形式等各方面进行探讨,探索一条适合我国高校的“三生教育”方式,为培养具有生命意识和生活能力的高素质人才,为构建和谐校园而努力。
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