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随着我国新课改的全面实施,各个学科都需要寻求一种新的教学模式,旨在充分发挥学生们的学习兴趣,提高政治教学的效率。议题式教学主要是政治学科在新课改背景下的重要改革方向,怎样发挥议题式教学的价值,才是现阶段高中政治课程改革的重点课题。基于此,本文首先说明高中政治议题式教学特征,再叙述高中政治议题式教学策略。