【摘 要】
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<正>在教学及日常生活中我们常常会看到那些喜欢做小动作、东张西望的孩子在做某些事情的时候,总是心不在焉或应付了事,而在游戏、比赛中,他们的注意力往往又高度集中,兴趣极
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<正>在教学及日常生活中我们常常会看到那些喜欢做小动作、东张西望的孩子在做某些事情的时候,总是心不在焉或应付了事,而在游戏、比赛中,他们的注意力往往又高度集中,兴趣极高,处于主动学习状态,接受知识轻松。所以我认为,兴趣是最好的老师,只要是在做自己感兴趣的事情,谁都会很投入,很专心,小学生更是如此。因而对教师来说,要提高数学课堂效率,首先应培养并激发学生学习的兴趣。怎样培养激发学生学习的兴趣呢?我作了如下的探讨。一、兴趣是学生学习的动力,是教师教育学生、引导
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目的:研究御寒暖胃膏贴敷胃经穴对慢性萎缩性胃炎癌前病变大鼠胃黏膜的影响,探讨御寒暖胃膏贴敷胃经穴对慢性萎缩性胃炎癌前病变大鼠胃黏膜损伤修复的作用机制。方法:大鼠随
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本文通过分析高师《高等代数》课程与中等数学内容的密切联系，说明高等代数对中学数学教学所起的重大指导作用。进一步地，运用高等代数的理论、方法、思想与观点剖析中学数学相