【摘 要】
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<正>口腔护理学是一门年轻学科,属于临床护理学的分支。随着口腔医学专业的发展,口腔护理专业的分科也随之改变,同时也带来护理专业技能的局限化。为满足医院改革与人力资源
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<正>口腔护理学是一门年轻学科,属于临床护理学的分支。随着口腔医学专业的发展,口腔护理专业的分科也随之改变,同时也带来护理专业技能的局限化。为满足医院改革与人力资源管理的需要,在我院实行护士岗前培训及规范化培训十余年的实践基础上,经过不断完善,初步建立了口腔专业护士培训、考核、使用一体化的培养模式。 1 模式建立的依据 1．1 我国现行的大、中专护理教育中口腔医学基础理论教学课程时数较少,一般为10学
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