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实验课教学是理工科院校十分重要的教学形式。随着教育思想的转变，教育体制的改革，如何使实验教学更好地将理论和实践相结合，全面提升高校实验教学的综合水平和可持续发展能力，是目前值得研究和亟待解决的问题。在大学物理实验教学实践中，提出理论与实践相结合，以培养学生能力为目标，采取实验室向理工科学生开展了除正常教学以外的开放实验项目等方法，积极开展多种教学形式，提高学生理论知识和实践动手能力。