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<正>数学本身具有区别于其他学科的明显特点,即抽象性、逻辑性、辩证性以及广泛的应用性等,因此数学活动在培养发展幼儿思维能力上具有独特的功能。教育家里宁指出:"数学是思维的体操。"因此,我们要把幼儿数学教育的着重点放在培养幼儿思维能力上,放在发展幼儿
浅谈在数学操作活动中发展幼儿思维能力
【摘 要】
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<正>数学本身具有区别于其他学科的明显特点,即抽象性、逻辑性、辩证性以及广泛的应用性等,因此数学活动在培养发展幼儿思维能力上具有独特的功能。教育家里宁指出:"数学是思
【机 构】
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河北省曲阳县第一幼儿园;
【发表日期】
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2004年期
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