【摘 要】
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在小学语文的教学过程中,为了加强小学生的学习能力,语文阅读的这一环节就变得越来越重要。因为阅读教学不仅可以有效的增加学生的知识面,还可以在一定程度上提高学生的语言
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在小学语文的教学过程中,为了加强小学生的学习能力,语文阅读的这一环节就变得越来越重要。因为阅读教学不仅可以有效的增加学生的知识面,还可以在一定程度上提高学生的语言表达能力以及语文素养,从而真正促进学生的全面发展。并且家庭教育与学校教育的结合,还可以让他们在语文阅读的学习中,不仅掌握了一定的语文理论知识,也可以进一步培养他们的学习能力。本文就主要结合实践教学,对家校合作模式下的小学语文阅读策略进行了研究。
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