河北省高校大学生静态直立平衡能力特征研究

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研究目的:平衡是指身体所处的一种姿态以及在运动或受到外力作用时能自动调整并维持姿势的一种能力。它作为一项重要的能反映人体多系统功能的指标,受到教育工作者和体质研究者以及教练员的重视,本研究通过对河北省高校大学生的静态平衡能力的测定,比较分析在睁眼和闭眼两种状态下高校大学生平衡机能的性别、体重分布特征以及稳定性与体重关系的特征分析,从而为大学生体质研究和体育教育实践提供参考依据。研究方法:以河北省三所高校203名男女健康大学生为测试对象,平均年龄21.26±1.38,使用芬兰产平衡测试仪测定受试者睁眼和闭眼两种状态下静态直立时的一般稳定性指数、重心轨迹长度,重心摆动面积、重心摆动速度、体重分布等指标。所测试数据通过SPSS for Windows 16.0统计软件,采用独立样本的t检验分析健康大学生评价平衡能力各指标性别差异以及同性别之间的体重差异。所有数据均以均数±标准差的形式表示。显著性水平为P<0.05,非常显著性水平P<0.01。研究结果:(1)重心运动轨迹长度即一般稳定性男、女大学生眼睁、闭眼两种状态下,分别呈显著性差异(P<0.05);(2)睁眼、闭眼状态下,男女大学生重心摆动速度(V)呈显著性差异(P<0.05);(3)在睁眼状态下,体重与重心平均摆动速度关系较密切(r=0.533,P<0.01);(4)睁眼、闭眼状态下,男女大学生的压力中心X轴坐标轨迹呈显著性差异(P<0.05);(5)睁眼、闭眼两种状态下大学生的体重分布三点较平均,右侧支撑体重大于左侧。结论:(1)河北省女大学生平衡能力优于男大学生;(2)重心摆动速度(V)较男大学生稳定;(3)男女大学生重心稳定性与体重相关关系密切,体重是影响重心稳定性的重要因素;(4)男女大学生体重分布呈现偏右侧支撑的特征,且女大学生体重分布较男大学生体重分布均衡。
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