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<正>作为六大自然基础学科的天文学是唯一没有纳入中小学必修课的自然学科,中学阶段的天文学基础呈现碎片化特征分布于物理、地理等学科中,系统化天文科普教育的缺失对我国天文人才的培养影响深远。在全面提倡中学学科核心素养的教育背景下,佛山市顺德区容山中学以天文社团为依托,以学校特色课程活动为载体,
中学天文教育探索与实践
【摘 要】
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<正>作为六大自然基础学科的天文学是唯一没有纳入中小学必修课的自然学科,中学阶段的天文学基础呈现碎片化特征分布于物理、地理等学科中,系统化天文科普教育的缺失对我国天
【机 构】
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佛山市顺德区容山中学;
【发表日期】
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2004年期
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