【摘 要】
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<正>所属课程:高中数学所属专业:数学专业授课课时:1课时一教材分析本节是必修第二册第三章的第一节,也是高中整个"解析几何"系统的起始节,是学好全章内容的关键,如果学生掌
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<正>所属课程:高中数学所属专业:数学专业授课课时:1课时一教材分析本节是必修第二册第三章的第一节,也是高中整个"解析几何"系统的起始节,是学好全章内容的关键,如果学生掌握不好,将直接影响到后续内容的学习。"解析几何"问题是高考之必考点、重点、压轴点。二学生学习情况分析我在本节教学时,突破课本的"先给概念后阐述"老一套模式而是先通过斜坡实例去感受"角"和"斜率",在这一过程中引导学生探究、发现、总结、归纳、得出概念。在这一过程中注重"解析"思想的渗透及数形结合方
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