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母语迁移在彝族学生日语学习中的负效用
母语迁移在彝族学生日语学习中的负效用
被引量 : 0次 | 上传用户:freegfly
【摘 要】
:
日语和彝语在语言的发音、语法等方面存在着惊人的相似,这对彝族学生学习日语来说是很大优势,但母语迁移中的负迁移效用依然对他们的日语学习造成影响,本文主要就其负效用出
【作 者】
:
赵蕤
【机 构】
:
西南民族大学;
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
日语
彝语
母语迁移
【基金项目】
:
四川省教育厅2014年人文社科一般项目“彝日语委婉表达对比研究”,项目编号:14SB0598;西南民族大学2013年教育教学项目“母语迁移理论在彝日双语教学中的实验研究”,项目编号:2013ZO95
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日语和彝语在语言的发音、语法等方面存在着惊人的相似,这对彝族学生学习日语来说是很大优势,但母语迁移中的负迁移效用依然对他们的日语学习造成影响,本文主要就其负效用出发指出问题并提出策略。
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