微课在中学数学教学运用中存在的问题及对策分析

被引量 : 0次 | 上传用户:outerwy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微课历经近几年的发展已取得了一系列可喜的成绩,相关的微课比赛与培训也时常进行,极大的制动了微课的发展。但仍发现微课在运用的过程中其设计、制作、实施等环节均存在一些问题,主要表现为设计水平参差不齐、制作中过分追求视觉效果、实施体系不健全等。为此要加强教师的微课设计能力的培养,制作中要注重微课的内涵设计,并且健全微课的实施体系。
其他文献
校本研修是教师专业发展的有效途径,已成为教师培训的常态,要保持校本研修的"有效性",才能达到促进教师专业发展的效果。开展有效校本研修,必须落实以校长为主导、以教师为主
<正>由于英语在国际交往中地位颇高,小学英语教学也就成了热门的话题。英语教学在很多时候都要经历考试,因此很多学生都被考试压的喘不过气来,而小学教学则拥有了这个优势,从
会议
江苏省第四届紫金山文学奖得主、中年诗人义海的诗歌创作其实已有三十年。在博士、院长、教授、翻译家等一堆称号中,义海最喜欢的还是诗人这个称谓。作为学院派诗人,他一直坚
数据驱动的新闻应用(News APP)是全球数据新闻实践的一项重要内容,"年度最佳新闻应用"也是全球数据新闻奖的常设奖项,但是国内目前专门探讨数据驱动的新闻应用的研究文献极少
大学生村官创业对于新农村建设具有重要意义。基于江苏省X市创业大学生村官的调查数据,分析创业大学生村官面临技术、资金和销售等方面的困难以及希望获得的支持,提出改善创
基于我国公共租赁住房量产化建设背景,本文围绕公共租赁住房提出了迎合住宅产业现代化的工业化设计与建造新方向。本文对北京公共租赁住房试点项目——众美光合原筑项目的绿