我院门诊处方、住院医嘱点评情况分析

来源 :2011年全国医院药学(药物安全性)学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang8550cimc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:了解我院用药情况及用药中存在的问题,促进我院临床的合理用药。方法:对2010年7-9月我院门诊处方、住院医嘱进行回顾性点评。结果:门诊处方不合理率在13%~15%之间,抗菌药物使用率在31%~36%,不合理处方包括不规范处方、用药不适宜处方及超常处方;住院医嘱不合理用药主要在药品名称、用法用量、重复用药、抗菌药物应用、中药注射剂应用、免疫增强剂应用等方面存在的不合理用药。结论:我院药物应用存在一定的不规范、不合理情况,我院合理用药水平有待提高。
其他文献
期刊
在小学阶段,语文科目一直都处于重要地位,不仅对学生阅读能力的提升产生重要影响,还为各个学科的学习提前做好铺垫,所以学好语文格外重要.在小学语文教育中,阅读教学是学生提
本文从形式和内容分析比较了《烛虚》和《谈修养》的异与同,最后将重点落在沈从文作出的关于“生命”的抽象思索,这一抽象思索不同于当时主流国家—民族政治话语。 This art
随着教育信息化2.0的推进和当今的教育现状,“微课”凭借其独特的优势成为当下最热门的教学模式,它为提高初中数学专题课教学的效率提供了一个机会.通过专题型微课,个性化自