台儿庄古城网络营销策略研究

被引量 : 0次 | 上传用户:jiangzhaomaomao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
台儿庄古城坐落于山东枣庄市东南,处于京杭大运河的中心点,是目前保存最为完整的古运河段。近几年来,台儿庄古城旅游人数快速增长,2017年台儿庄古城全年游客接待量为581.86万人次,营业收入3.47亿元,相对于线下旅游市场的火热,台儿庄古城的网络推广方面却存在一些问题,如网站建设的功能不完善、移动APP推广不利、互动设施构建不完善等。所以本文以此为研究内容,针对这些问题提出相改进建议,为台儿庄古城的发展提供助力。
其他文献
《共产党宣言》作为马克思主义诞生的标志,蕴含了丰富的传统文化思想。马克思主义认为,传统思想、观念和文化不是陈列的古董,不能像"管家婆"似的将其原封不动地呈现于现代,相
魏晋南朝时期的官方哲学是多元的。尽管魏晋玄学本体论没有取代传统的儒家天命论,但从帝王诏书看,玄学"名教出于自然"学说已经成为官方政治哲学的重要组成部分,尤其在人才哲
广播电视媒体和新兴媒体的融合发展是传统媒体革新图存、赢得未来的必由之路。安徽广播电视台广播多媒体演播厅系统集广播和视频、内外场联动网络直播、"两微一端"等网络社交
在高校的音乐专业教学中基本乐理和视唱练耳是最为关键的两门必修基础课程。基本乐理和视唱练耳这两门课程既是理论指导实践,又是实践验证理论。在新课程改革的素质教育背景
“寻找解决教学问题的大策略”,已成为当今基础教育改革的趋势,要提高教学质量,必须有效教学。有效教学是指通过一段时间的教学后,幼儿获得了具体进步或发展。有效教学的核心问题是教学的效益,教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认真与否,而是指幼儿有没有学到什么或学得好不好。然而,通过观察幼儿园的集体教学活动,笔者认为还存在着一些亟需深入探讨与解决的无效教学现象,影响了有效教学的实现。    一
有效课堂是教师运用一定的教学策略完成预定的教学目标,获得预期效益的最大化,使学生获得最大的进步与发展。在新课程理念下,为学生减负,提高教学质量,使学生获得发展,关键在课堂。课堂教学的成功与否,关键看效率,即学生学到了什么,是否取得了进步。教学策略与有效教学紧密相连,是打造有效课堂的重要途径。如何运用好教学策略呢?    一、合理设定教学目标    合理明确的教学目标,必须依据课程标准要求,结合本班