论文部分内容阅读
随着我国新课程改革的逐步推进，促进初中学生的核心素养的进一步发展，聚焦学生能力以及关键技能的培养，成为了当前我国初中数学教师教学改革的重点和难点内容。而在初中数学课堂教学中倡导核心素养理念同新课改背景下所倡导的“知识与技能”教学目标是如出一辙的，是培养初中生能力、提升技能的一种先进教学理念。可见核心素养理念对推动数学教学改革具有至关重要的作用。因此，进行数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索十分必要。